Обычно такое происходит, когда ребенку многое позволяется. Посудите сами: раньше ему можно было целый день играть во дворе, смотреть телевизор, а теперь вместо всего этого ему нужно учить уроки. Конечно, играть проще, чем учиться, вот он и устраивает истерики. Если не хотите, чтобы так продолжалось дальше, займитесь воспитанием! Если он говорит: «Не буду ничего переделывать», значит объясните ему, что уроки делать нужно. Кричать и хвататься за ремень я не советую – будет только хуже. Когда ребенок снова начнет шуметь во время выполнения домашнего задания, сделайте небольшую паузу минут так на 30. За это время он успокоится, и разговор получится более осмысленный. Объясните ему, что когда-то все ходили в школу (вы, папа, бабушка, дедушка) и все делали уроки. Если бы они их не делали, не стали бы такими умными, как сейчас. Потом спросите: «Ты же не хочешь быть глупым, когда вырастешь?». Важно найти общий язык с ребенком.
Вам нужно не только найти с ребенком общий язык, но и завоевать его доверие. Правильно Vladimir говорит, кричать на сына и бить его ремнем не нужно. Также нельзя всячески обзывать своего ребенка, например, говорить, что он ленивый, тупой и упрямый. Дети в таком возрасте впитывают информацию, как губка. То есть, если второкласснику часто говорить, что он глупый или неуклюжий, в будущем это может негативно отразиться на его психике . В общем, чтобы ребенок снова начал вас слушаться, нужно завоевать его доверие. Как? Больше разговаривайте с ним. Интересуйтесь о том, как прошел его день, какие предметы из школьной программы ему больше нравятся, что интересного за сегодняшний день он узнал и так далее. Также не забывайте хвалить его за хорошие поступки, говорить, какой он молодец . Это очень важно, поверьте. Успехов Вам!
Балованный он у Вас очень. Помню, когда я в школьные годы не хотел таблицу умножения учить, меня мама насильно заставляла и говорила, что пока я таблицу не выучу, на улицу гулять не пойду. Вот и приходилось учить. Та же история была и с задачами по математике – пока все не сделаю, никакого телевизора. Быть может и Вам нужно как-то мотивировать своего сына?
Я знаю один способ, который может сработать. Если ваш сын делает задачи с ошибками, но сам отказывается в это верить, обратитесь за помощью к его учительнице. Пусть она вызовет его к доске и попросит показать, как он решил очередную задачу. Тогда уже не только учительница сможет сказать, что упражнение выполнено неправильно, но и его одноклассники.